培訓班上，泉州師范學院物理與信息工程學院教授柯躍前以“中小學生的發(fā)明創(chuàng)造與知識產(chǎn)權”為主題，介紹了青少年發(fā)明與創(chuàng)新展示的途徑，并結合案例講解青少年科技創(chuàng)新活動的選題技巧；廈門大學知識產(chǎn)權研究院助理教授周璐向學員們講授了“什么是知識產(chǎn)權”“如何運用和保護知識產(chǎn)權”等知識產(chǎn)權基礎知識；景弘知識產(chǎn)權機構合伙人、專利代理人林祥翔結合大量案例生動形象地講解了什么是專利、專利申請流程、專利的保護及如何申請專利等；泉州師范學院附屬小學特級教師李志忠?guī)砹藢W生的各種發(fā)明創(chuàng)造并進行展示，講授如何從日常生活中抓住創(chuàng)新點、如何輔導中小學生科技創(chuàng)新與申請專利等內(nèi)容。

此次培訓班還組織學員們到全國中小學知識產(chǎn)權教育試點學?！菔械谄咧袑W進行現(xiàn)場教學，泉州七中教研室副主任、科技創(chuàng)新發(fā)展中心主任楊利介紹了學校的機器人工作室并進行現(xiàn)場演示，就學校如何推進知識產(chǎn)權教育活動進行交流。

泉州市知識產(chǎn)權局、市教育局、鯉城區(qū)科技和知識產(chǎn)權局有關負責人參加相關培訓活動。培訓結束后，學員們表示，此次培訓內(nèi)容豐富，既有理論引領、實例分享，又有現(xiàn)場教學、交流互動，學到了很多知識產(chǎn)權方面的知識及有關推進中小學知識產(chǎn)權教育的思路，受益匪淺。