近日，教育部思想政治工作司公布2025年度全國(guó)高校示范“一站式”學(xué)生社區(qū)評(píng)選結(jié)果名單。我省廈門(mén)大學(xué)、福州大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、閩江學(xué)院等高校上榜。

“一站式”學(xué)生社區(qū)是高校為學(xué)生打造的集學(xué)習(xí)、生活、管理、服務(wù)于一體的綜合性平臺(tái)。它以學(xué)生宿舍區(qū)域?yàn)楹诵模宵h建、管理、服務(wù)等多方面資源，通過(guò)技術(shù)賦能與人文關(guān)懷并重的方式，為學(xué)生提供全方位、便捷化的支持。從輔導(dǎo)員角度看，他們過(guò)去需要花費(fèi)大量時(shí)間在瑣碎的事務(wù)性工作中，難以集中精力關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展；如今借助“一站式”學(xué)生社區(qū)智能化管理系統(tǒng)集中處理相關(guān)工作，可以更加專注于學(xué)生的心理健康、職業(yè)規(guī)劃等問(wèn)題，真正回歸育人本職。從學(xué)生角度來(lái)看，他們以往遇到問(wèn)題時(shí)常常需要在不同部門(mén)之間來(lái)回奔波，耗時(shí)費(fèi)力；如今利用“一站式”學(xué)生社區(qū)這個(gè)集中高效的服務(wù)平臺(tái)，既打破部門(mén)壁壘，提升問(wèn)題解決效率，還獲得了參與社區(qū)自主管理的空間和機(jī)會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的育人理念。

高校依托“一站式”學(xué)生社區(qū)，不斷優(yōu)化管理、服務(wù)、育人等功能，有助于學(xué)生在校園中實(shí)現(xiàn)自我提升與全面發(fā)展。一是讓管理有深度。社區(qū)通過(guò)整合基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，打造一鍵查詢與快速響應(yīng)系統(tǒng)，打破傳統(tǒng)管理的煩瑣流程與低效率，讓管理更加精準(zhǔn)、高效。同時(shí)，設(shè)立學(xué)生社區(qū)委員會(huì)等自治組織，構(gòu)建深度參與的自治管理模式，提升管理能力與責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與社區(qū)的共同成長(zhǎng)。二是讓服務(wù)有溫度。社區(qū)融入人工智能技術(shù)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、生活偏好、消費(fèi)水平等多維度數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)分析，及時(shí)為學(xué)生提供個(gè)性化的定向關(guān)懷。同時(shí)，設(shè)立社區(qū)服務(wù)站，實(shí)現(xiàn)“下樓就能辦、出門(mén)少跑腿”，極大方便學(xué)生生活。三是讓育人有態(tài)度。通過(guò)精心策劃并開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)，如黨建活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座、文體競(jìng)賽等，為學(xué)生搭建多元化的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺(tái)。同時(shí)，通過(guò)資源整合下沉社區(qū)，拓寬學(xué)生視野、豐富學(xué)生在校生活，讓同學(xué)們?cè)凇皩W(xué)”中汲取智慧、在“思”中沉淀品質(zhì)、在“動(dòng)”中提升能力，增強(qiáng)同學(xué)們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

概而言之，高校設(shè)立“一站式”學(xué)生社區(qū)，并非在校園事務(wù)中簡(jiǎn)單地增加育人空間，而是反映出堅(jiān)守立德樹(shù)人、矢志服務(wù)學(xué)生的育人初心，顯然對(duì)探索育人新路徑有著重要的啟發(fā)意義。期待我省入選高校繼續(xù)深化“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)，帶動(dòng)其他高校不斷探索和創(chuàng)新育人模式，加快形成時(shí)代新人培育的嶄新格局。