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“高考航模加分者”難逃公眾質(zhì)疑

www.sandpipershore.com?2009-05-19 08:46? ?來源：東南新聞網(wǎng) 我來說兩句

　　針對“浙江高考航模加分者被指多來自權(quán)勢家庭”的報道，浙江省教育考試院回應(yīng)稱加分者的家庭背景不在他們的考察范圍之內(nèi)，并表示暫時不會取消相關(guān)的加分政策。(5月17日《新京報》)

　　給玩航模的學(xué)生加分，沒有考慮其家庭背景，實難讓人相信。

　　高考的各種加分政策，表面上看比較嚴(yán)密，但一遇到權(quán)錢者的進(jìn)攻，很快就出現(xiàn)“淪陷”的狀況。且不說“浙江高考航模加分者”是否來自權(quán)勢家庭，光看“玩航模者”的家庭組成就很容易判斷出背后的貓膩了。媒體曾披露浙江紹興一中2009年參加航海模型加分測試高二、高三學(xué)生家長的資料，諸如市建行行長、市財政局副局長、市交警支隊科長、市教育局科長、紹興一中黨委書記等，哪一個不是握有實權(quán)的官員？就算教育行政部門沒有考慮學(xué)生的家庭背景，能拿出航模瀟灑走一回的，也把普通人家的孩子排除在外了。來看看航模的價錢就明白這道門檻有多高了，“一個航海模型大致價值1.3萬元”，這還不包括其它訓(xùn)練的費用，以這樣“起步價”，普通人家的孩子根本就玩不起。浙江省教育考試院口口聲聲說，“不會考慮學(xué)生家庭背景”，如同講出“打高爾夫”的孩子沒有家庭背景、”寶馬車接送”的孩子沒有家庭背景，這能讓人信服嗎？

　　面對公眾質(zhì)疑，浙江省教育考試院表示“不會取消相關(guān)的加分政策，這非但是向權(quán)勢者繼續(xù)獻(xiàn)媚，也踐踏了高考公平！（查?。?/font>

（責(zé)編：劉寶琴）