昨晚(8月31日),中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳聯(lián)合五所高校打造的"開學(xué)第一課"《書燈不滅 燭照復(fù)興》上線播出。節(jié)目以抗戰(zhàn)時期高校西遷貴州辦學(xué)的歷史為主線,通過珍貴影像、AI復(fù)原場景和深情講述,再現(xiàn)了戰(zhàn)火中師生堅守教育使命、貴州人民與內(nèi)遷高校共克時艱的感人歷程。全省各地中小學(xué)積極響應(yīng),組織師生收看節(jié)目,并結(jié)合本地實際開展形式多樣的抗戰(zhàn)精神主題教育,讓開學(xué)第一課成為銘記歷史、傳承精神、啟迪未來的重要載體。
"浙大在湄潭辦學(xué)7年,留給我們寶貴的精神財富。在國家和民族危機之時,知識的力量是無窮無盡的。"湄潭縣浙大小學(xué)學(xué)生蘭鈞涵深有感觸地說。
"80年前,他們坐在戰(zhàn)火紛飛的教室中,以筆綴敘寫中華文化,而80年后的我們,坐在窗明幾凈的教室里,更應(yīng)該傳承中華的優(yōu)秀文化。"黔南布依族苗族自治州福泉中學(xué)學(xué)生賈嵐清說。
福泉中學(xué)開學(xué)第一課
《書燈不滅 燭照復(fù)興》不僅是一堂課,更讓人回到了那段戰(zhàn)火淬煉歷史。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,日本帝國主義有意識地以文化教育設(shè)施為破壞目標,企圖從根本上摧毀中國。貴州作為西南陸路交通樞紐和戰(zhàn)略要沖,以淳樸熱情的胸懷接納了多所高校。貴州人民拆門板、騰祠堂、獻新屋,"揭瓦開門迎教授",在極艱難的條件下為中國文脈的延續(xù)提供了重要庇護。
湄潭縣浙大小學(xué)開學(xué)第一課浙江大學(xué)在湄潭辦學(xué)七年,被英國學(xué)者李約瑟譽為"東方劍橋";大夏大學(xué)深入民族地區(qū)開展調(diào)查研究,增進了中華民族整體性認同;國立交通大學(xué)唐山工程學(xué)院在平越(今福泉)的桐油燈下堅持英文授課與思考;廣西大學(xué)在五千人的小城傳播農(nóng)技、義賣募捐;國立貴陽醫(yī)學(xué)院在室如懸磬的環(huán)境中開創(chuàng)貴州高等醫(yī)學(xué)教育先河……這些高校在戰(zhàn)火中創(chuàng)造的奇跡,不僅保存了學(xué)術(shù)實力,更賡續(xù)了文化命脈。
八十年前,中華民族面對強敵入侵,展現(xiàn)了不屈不撓、艱苦奮斗的偉大精神?？箲?zhàn)教育培育并弘揚了以愛國主義為核心的民族精神,這是中華民族取之不盡、用之不竭的教育資源。
黔南布依族苗族自治州三都縣民族中學(xué)組織新生走進縣檔案館和水族文化博物館,以觸摸歷史實物、聆聽抗日故事的方式開展"開學(xué)第一課"。土槍、梭鏢、馬刀等水族同胞作戰(zhàn)物品,以及繳獲的日本軍刀、鋼盔等歷史文物,成為"活的歷史教材"。
"指尖傳來的粗糙質(zhì)感似帶著歷史的溫度,當(dāng)年水族先輩馬刀對洋槍的激烈戰(zhàn)斗在眼前浮現(xiàn)。"學(xué)生韋祥城觸摸這些戰(zhàn)利品時感慨。
三都縣民族中學(xué)學(xué)生走進文化博物館
遵義市赤水市第四小學(xué)將愛國主義教育融入"開學(xué)第一課",引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史、傳承弘揚偉大抗戰(zhàn)精神。學(xué)生吳美齊說:"我覺得傳承抗戰(zhàn)精神首先得把歷史記在心里,今天的好日子是英雄們用生命換來的,不能忘本。"
銅仁印江土家族苗族自治縣各級各類學(xué)校把紀念抗戰(zhàn)勝利80周年作為"開學(xué)第一課"主要內(nèi)容,通過歷史影像、抗戰(zhàn)故事和互動問答,向?qū)W生講述中華民族14年浴血抗戰(zhàn)的艱苦歷程。
"我們把紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年作為'開學(xué)第一課',旨在通過這樣的活動教育和引導(dǎo)我們的青少年要銘記歷史、珍愛和平,要把愛國情懷轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的實際行動。"印江第四中學(xué)校長陳勇說。
中國紅十字會救護總隊貴陽圖云關(guān)抗戰(zhàn)紀念館
講好抗戰(zhàn)故事,把偉大抗戰(zhàn)精神一代代傳下去。這些形式多樣、內(nèi)容豐富的"開學(xué)第一課"活動,不僅讓學(xué)生們了解了抗戰(zhàn)歷史,更在他們心中播下了愛國主義的種子。書燈不滅,燭照復(fù)興,這是歷史的回響,更是未來的召喚。在新時代的征程中,抗戰(zhàn)精神將繼續(xù)激勵貴州廣大青少年堅定理想信念、厚植家國情懷,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春力量。
